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15岁中学生早恋受阻将亲妈踹倒,孩子早恋该怎么引导?[多图]

06-23 早恋 恋爱 叛逆 我要评论

2、孩子早恋心理特点

  (1)朦胧性

  青少年对于早恋发展的结局并不明确,早恋的青少年仅仅是渴望与异性单独接触,而对未来家庭的组建、处理恋爱和学业之间关系、区别友谊和爱情等问题都缺乏明确的认识。

  (2)矛盾性

  早恋的青少年其内心充满了矛盾,既想和其喜欢的异性接触,又害怕被父母发现。可以说早恋的过程中愉快和痛苦是并存的。对于暗恋的早恋者而言,这种矛盾性还表现在是否向爱慕者宣示爱意(表白)的矛盾。

  (3)变异性

  友情是充满变化、极不稳定的,因为青少年往往欠缺处理人际关系的技巧及经历,导致双方缺乏互信;关系一般都难以持久。正是这样,常常令双方的心理造成痛苦。

  (4)差异性

  青少年的早恋行为有明显的差异。在行为方式上,极其隐蔽,通过书信、电话或者网络等传递感情,进行秘密的私下沟通和感情交流,家长和老师难以发现,但也有青少年会公开他们的关系,在许多场合出双入对。

  在程度上,大多数早恋者还主要是交流感情,或者一起玩耍;从人际关系上看,一般没有超出正常的朋友关系,但有的早恋者关系发展得很深,除了交流感情外,有时甚至发生性关系。

  在年龄的喜好上,女孩通常喜欢比自己年龄大、比较成熟的男孩,而男孩则通常喜欢比自己年龄小的女孩,且在交往中体现自己的阳刚之气。一些心理学家认为年龄相当时,女孩会采取主动,但根据实际情况看,更多的是男孩采取主动。这现尚没有定论。

15岁中学生早恋受阻将亲妈踹倒,孩子早恋该怎么引导?(3)

3、如何预防孩子早恋

  1.认识早恋危害

  要防止孩子发生早恋的现象,就应该先让孩子了解早恋会带来的种种危害。早恋最直接的危害就是严重干扰学习与生活,孩子每天都在想着那个喜欢的异性,就会令自己没心思去学习,甚至会对学习越来越没有兴趣,上课时就难以集中注意力。注意力不集中,不认真上课,听课效率低下,学习成绩也会跟着变差。因此,认识了早恋对生活与学习带来的威胁,提高孩子的警惕,才能让孩子更加专注地投入到学习中。

  2.熄灭爱情火把

  爱情的建立是两个人的一厢情愿,爱情的结束也需要双方的同意。要结束一段感情就要以坚定的意志来斩断恋情。斩断双方之间的感情,就像温水煮青蛙,可以在恰当的谈话中,将早恋的好处以及危害一一将给孩子听,同时要告诉孩子早恋对学习带来很重的危害,劝导孩子结束爱情,把更多的时间与精力投入到学业与生活中,这样更有助于个性的发展。

  3.终止感情交流

  青春期感情的特点主要表现为友谊与好感,男女之间会产生感情也是正常的现象。处于这个的孩子,需要更多的情感流露在生活中,而恋爱就是强烈呼唤情感的表现。由于中学生的理智以及抑制力有限,很难果断地结束爱情。因此,要结束一段朦胧的早恋,要在潜移默化中减少两个人的情感交流,避免两个人单独相处。当感情经过一段冻结的过程,理智就会主动控制感情的流露,最后就成为了普通的交往关系。

  4.培养兴趣爱好

  把时间和精力转移到紧张的学习,培养个方面的兴趣爱好。多关心国家大事,多参加集体活动,多谈一些文学名着、哲理文章,多想想自己的进步,想想将来的事业,想想将来在复杂的社会里如何开拓和进取。这样,心胸和视野就会开阔,抱负就会远大,就会焕发出勃勃朝气,永远前进。

15岁中学生早恋受阻将亲妈踹倒,孩子早恋该怎么引导?(4)

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